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    大数据、人工智能等

    2020-06-22 09:38

    免责声明:

    在这部教育领域内具有里程碑意义的纪录片中,郑文丞阐述了海风教育多年来数以亿计研发投入的初心:“科技赋能已经实现在线教育1.0,互联网1对1教学,解决的是老师与学生匹配的问题和课堂匹配问题,这些核心解决的是效率问题;而未来在线教育还应到达3.0。即互联网在线教育行业最终极需要解决优质供给不足,通俗的来讲就是好老师太少了,海风教育首先尝试做好了大量的数据积累,将整个教学过程当中的数据采集好,核心的目的在于能够完整的还原出一堂一堂的课程,从而能够把教学的经验数据化,利用这些数据,利用ai技术能够对于平台上的老师,进行有效的赋能,使他们成为更好的老师。”

    发布于2018年4月23日的k12在线教育行业首个落地ai应用成果“好望角”,就是其中的代表性成果。这一旨在让1对1式的因材施教真正变得近在咫尺的ai应用成果,在四大方面具有明显优势:ai赋能,让每一位老师精确掌握孩子学习情绪和专注程度;ai激励,让每一位孩子持续专注于课堂上的学习;ai智能监督教师教学过程,让课堂更透明、让家长更放心;ai智能分析每一堂课,持续输出课堂改进建议,实践因材施教。

    海风教育在2018年的整体发展状况,正是此预见的缩影。在2018年7月4日,海风教育宣布完成c+轮融资,整个c系列融资金额超1亿美金,专注于教育行业赛道的好未来集团、源码资本等一流投资机构,均以真金白银的方式给出了对海风教育的强烈看涨预期。

    改革开放40年最具影响力教育品牌,2018年中国互联网经济年度品牌奖,中国(行业)典范品牌,2018年度品牌影响力教育集团……纷至沓来的教育行业、乃至整个互联网经济领域内的重量级奖项,以及受到业界与资本市场的多重看好,都有力印证了海风教育在前沿科技领域的战略布局与研发技术优势。

    ※有关作品版权事宜请联系中国企业新闻网:020-34333079 邮箱:cenn_gd@126.com 我们将在24小时内审核并处理。

    4月24日,首部新时代教育题材纪录片《我和我的祖国:创变 科技赋能教育》,在国家教育部直属中国教育电视台(上星频道)首播。在这部开创业内先河的纪录片中,互联网教育科技创新的榜样代表以及国家教育部、国家教育智库(中国教育三十人论坛)、名校校长、知名教育科技企业家悉数参与录制,献言献策,这也使得这部纪录片入选了广电总局系列重点选题。

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    这并不是海风教育第一次受到国家有关部门的肯定。就在2019年1月9日,中央电视台重磅栏目《消费主张》就曾表示,海风教育所提供的教育科技产品在节约费用的同时更提升效率,能够达到“每晚在线一对一辅导一门课程,大大省去了接送的时间和精力”的效率优化,而这将使“随着互联网技术的不断进步和普及率的急剧升高,在线教育的市场规模将越来越大”。

    这样的发展“互联网+教育”,促进优质资源共享之理念,也受到了业界的高度肯定。在这部纪录片中,教育部教师工作司司长任友群就表示:“现在在很多的边远地区,互联网接收的条件越来越好,要充分地用好互联网,让远在大山深处,海岛深处,草原深处的老师和同学能够利用现代信息技术,能更好的接受最优质的资源。”教育部部长陈宝生更是预见性地指出:“只有把教育发展起来,才能使贫困不能代际传递,教育是阻断穷根的最好的手段。”

    而如同九届、十届全国人大常委,第七届、第八届民建中央副主席朱相远所感叹,海风教育“用科技和爱普及因材施教”的企业使命非常值得肯定。在未来,海风教育的超过10000名优质师资,及其自主研发的、搭载超过5000知识点切片的智能学习系统,必将为ai赋能中国教育事业的宏伟前景带来更多贡献。拥有服务万千家庭的初心,并能够用最前沿科技带来教学体验颠覆性革新的海风教育,将有望为每一个家庭、每一位孩子带去全新的教学硕果与乐趣。

    教育强则人才强,人才强则国家强。正如在纪录片中国务院参事汤敏所说:“学习变得格外重要了,我们要做强国就一定在教育上做强国。”

    作为这部纪录片的重点内容之一,海风教育创始人兼ceo、中国民办教育领袖联盟副主席郑文丞在纪录片中分享了海风教育关于ai技术赋能教育的前瞻性思考。

    在这位国内k12在线教育行业从零起步发展全程的重要见证者与参与者看来,“如今,对互联网技术的深刻认应用,云计算,大数据、人工智能等,在与教育的跨界融合中,产生了新的突破……这些技术层面的突破,让孔子说的因材施教,在人工智能赋能互联网的今天,得到了实现的可能。”